O poder persuasivos das Tic`s na formação do individuo.

As tecnologias de informação e comunicação (TICs) podem ser e devem ser inseridas no cotidiano do ambiente escolar. Tecnologias de informação e comunicação são utilizadas de modo a considerar o interesse e as necessidades dos educados, ou melhor, para beneficiar e favorecer a integração dos estudantes de forma livre e responsável no processo de construção do conhecimento podem legitimar ao mesmo tempo os ideais da democracia nos contextos escolares.

As novas tecnologias sejam vistas como mais uma ferramenta de auxilio ao processo de educação, como dinamizadora do processo de ensino e como instigadoras para a melhoria da aprendizagem na chamada sociedade da informação, novas formas de pensar, agir e de comunicar-se são introduzidas como hábitos corriqueiros, são inúmeras as formas de adquirir conhecimento, bem como também são diversas as ferramentas que propiciam essa aquisição, as escolas em geral apontadas como uma das principais alternativas para formação e desenvolvimento de cidadãos gamidos de um perfil que conduza com as exigências da sociedade moderna.

As tecnologias de informação e/ou comunicação possibilitam ao individuo ter acesso a milhares de informações e complexidades de contexto tanto próximos como distantes de sua realidade que, num processo educativo, pode servir como elemento de aprendizagem, como espaço de socialização, gerando saberes e conhecimento científicos. Portanto, a internet deve ser usada como uma ferramenta de auxilio na aquisição da leitura e da escrita, ferramenta essas que as escolas e o professor devem introduzir na vida escolar do aluno, visto que faz parte do cotidiano dos mesmos, cabe então a escola a ao professor democratizar e orientar os alunos no uso da internet de modo a conduzi-los ao processo de construção de conhecimento, possibilitando ao professor ser mediador, isto é, acompanhar e sugerir atividades,ajudar a solucionar dúvidas e estimular a busca de um novo saber.